AI4T : Explorer et soutenir l'utilisation de l'IA dans l'éducation

Contenus du Mooc

L'IA est déjà présente dans les salles de classe, découvrons à quoi elle peut servir et quels en sont les défis.

Utiliser l'IA en éducation

L'IA est déjà présente dans les salles de classe, découvrons à quoi elle peut servir et quels en sont les défis.

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Découvrons ce qu'est réellement l'IA - fondements et limites - avant d’explorer ses différentes utilisations dans les technologies d'IA en éducation.

Qu'est-ce que l'IA ?

Découvrons ce qu'est réellement l'IA - fondements et limites - avant d’explorer ses différentes utilisations dans les technologies d'IA en éducation.

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Explorons les différents types d'IA, dont l'apprentissage automatique et les réseaux neuronaux, pour comprendre l'enjeu des données en IA.

Comment fonctionne l'IA ?

Explorons les différents types d'IA, dont l'apprentissage automatique et les réseaux neuronaux, pour comprendre l'enjeu des données en IA.

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Développons un usage éclairé des outils d'IA en éducation en ayant identifié les risques potentiels liés à leur utilisation.

L'IA à notre service en tant qu'enseignants ?

Développons un usage éclairé des outils d'IA en éducation en ayant identifié les risques potentiels liés à leur utilisation.

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Activités du Mooc

Les grandes étapes du développement de l'IA, depuis le premier concept d'une machine programmable par Ada Lovelace en 1837 jusqu'aux avancées les plus récentes.

Frise historique de l'IA

Les grandes étapes du développement de l'IA, depuis le premier concept d'une machine programmable par Ada Lovelace en 1837 jusqu'aux avancées les plus récentes.

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Entraînez un programme à reconnaître les chats et les chiens et découvrez que les programmes peuvent être entraînés, mais aussi trompés !

Tutoriel 1 - Vous avez dit IA ?

Entraînez un programme à reconnaître les chats et les chiens et découvrez que les programmes peuvent être entraînés, mais aussi trompés !

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Comprendre le fonctionnement de l'apprentissage automatique et de l'entraînement des programmes en préparer correctement un ensemble de données.

Tutoriel 2 - Boosté à l'IA ?

Comprendre le fonctionnement de l'apprentissage automatique et de l'entraînement des programmes en préparer correctement un ensemble de données.

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Identifier si une image est réelle ou produite par une IA - une activité expérimentale pour comprendre les GAN (Réseaux Antagonistes Génératifs).

Tutoriel 3 - Détection de l'IA : IA ou humain ?

Identifier si une image est réelle ou produite par une IA - une activité expérimentale pour comprendre les GAN (Réseaux Antagonistes Génératifs).

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