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Enseigner l'IA par la création numérique

L’objectif de ce programme pédagogique est d’introduire les élèves aux concepts fondamentaux de l'intelligence artificielle (IA) et de l'IA générative avec un focus particulier sur son utilisation pratique dans la création de contenus numériques.
L'ensemble des éléments proposés ont été extraits d'usages partagés par les enseignants dans le forum du Mooc "Intelligence artificielle pour et par les enseignants" - consulté le 01/07/2025.


Outils utilisables

  • ChatGPT
    Utilisation : Créer du contenu textuel, générer des idées pour des fiches produits, créer des dialogues pour des campagnes marketing.

  • DALL·E
    Utilisation : Générer des images à partir de texte pour des supports visuels comme des fiches produits, des publicités, etc.

  • WordPress avec IA
    Utilisation : Créer un site internet tout en intégrant des éléments générés par l’IA (textes, images).

  • Canva
    Utilisation : Créer des visuels pour les sites internet, les supports marketing et les fiches produits.

Objectifs pédagogiques

  • Apprendre à utiliser l’IA pour créer des contenus textuels et visuels adaptés à des projets professionnels.
  • Acquérir une compréhension des enjeux éthiques liés à l’utilisation de l’IA dans le commerce et la communication.
  • Développer des compétences pratiques en création de contenu numérique, en particulier pour la création d’un site internet fonctionnel via WordPress.

Mise en pratique

Situation pédagogique Ressource utilisable Activité
Introduction à l'IA et à l’IA générative Article sur l’impact environnemental du numérique
  • Introduction aux bases de l’IA, en particulier à l’IA générative (ChatGPT et DALL·E)
  • Discussion sur l’éthique et la responsabilité liées à l’utilisation de l’IA dans les secteurs professionnels
Création de textes et visuels avec l’IA ChatGPT, DALL·E, Canva
  • Les élèves apprennent à rédiger des fiches produits en utilisant ChatGPT, puis à générer des visuels via DALL·E pour accompagner ces fiches
  • Discussion : Quels types de contenus sont les plus efficaces dans une campagne marketing ? Comment l’IA peut-elle aider à la création de contenu rapide et pertinent ?
  • Introduction à Canva pour l'édition de visuels et l'intégration des éléments IA dans des créations visuelles
Création de site internet WordPress, ChatGPT, DALL·E, Canva
  • Les élèves créent un site internet via WordPress en intégrant des éléments créés à l’aide de ChatGPT (textes), DALL·E (images), et Canva (visuels)
  • Discussion : Quelles sont les meilleures pratiques pour intégrer l’IA dans la création d'un site web ? Comment rendre le contenu attractif et professionnel ?
  • Formation à l'utilisation des outils IA pour améliorer l’ergonomie et l’accessibilité des sites
Conclusion et présentation des projets Sites web créés par les élèves
  • Les élèves présentent leur site internet créé avec WordPress, les fiches produits, et les visuels qu’ils ont générés avec l’IA
  • Discussion finale : Comment l’IA a-t-elle facilité leur travail ? Quels défis ont-ils rencontrés ? Comment percevront-ils l’IA dans leurs futures carrières professionnelles