Kdo je prispeval k temu tečaju?¶
Kot je razvidno iz spodnjega seznama sodelavcev, je ta Mooc kolektivno delo! Je rezultat dela, opravljenega v okviru evropskega projekta AI4T, vključuje pa tudi vire iz projekta Mooc "Umetna inteligenca ... z inteligenco!". Koristili so mu tudi prispevki in strokovno znanje partnerjev, vključenih v projekt. Na koncu bi radi poudarili podporo in usmerjanje Direction du Numérique pour l'éducation (MENJ / DNE-TN2) pri pripravi tega predmeta.
Mooc Avtorji¶
Anne BOYER Anne BOYER je profesorica računalništva na Univerzi Lorraine. Njene raziskave v laboratoriju LORIA se osredotočajo na umetno inteligenco, pri čemer se ukvarja s personaliziranimi priporočilnimi sistemi in modeliranjem digitalnega vedenja uporabnikov. |
|
Laurent ROMARY Laurent ROMARY je direktor za informacije in znanstveno kulturo v družbi Inria. Raziskoval je na področju obdelave naravnega jezika in modeliranja polstrukturiranih dokumentov, pri čemer se posebej zanima za besedila in jezikovne vire. Dejaven je bil tudi pri standardizacijskih prizadevanjih v okviru odbora ISO TC 37 in pobude za kodiranje besedil. Že vrsto let sodeluje pri različnih pobudah, povezanih s spodbujanjem odprte znanosti. |
|
Azim ROUSSANALY Azim ROUSSANALY je predavatelj in raziskovalec na področju računalništva na Univerzi v Loreni. Je raziskovalec v laboratoriju LORIA in namestnik direktorja Inštituta za digitalne znanosti, upravljanje in kognicijo (IDMC). Njegova trenutna raziskovalna področja so umetna inteligenca, modeliranje uporabnikov, podatkovno rudarjenje in e-izobraževanje. |
|
Jiajun PAN Jiajun PAN je podoktorski raziskovalec na Univerzi v Loreni. Njegovo delo v laboratoriju LORIA se osredotoča na strojno učenje in raziskovanje podatkov. Ukvarja se z raziskavami o povezavi med osebnimi značilnostmi študentov in učnimi izkušnjami. |
|
Daniela HAU Daniela HAU je vodja oddelka za inovacije na ministrstvu za izobraževanje v Luksemburgu, članica delovne skupine ET2020 "Digitalno izobraževanje, učenje, poučevanje in ocenjevanje" ter evropske strokovne skupine za medijsko izobraževanje. Sodeluje pri pilotnih študijah/terenskih raziskavah na področju digitalnih inovacij, ki se uporabljajo pri pouku (npr. umetna inteligenca, učenje z digitalnimi igrami, tehnologije VR/AR). |
|
Claude REUTER Claude REUTER je višji vodja projektov v oddelku za inovacije na ministrstvu za izobraževanje v Luksemburgu, kjer izvaja pilotne študije/terenske raziskave na področju digitalnih inovacij, ki se uporabljajo pri pouku (npr. računalniško razmišljanje, programiranje, podatkovna pismenost). Je član delovne skupine ICWG v okviru EU SchoolNet. |
|
Nicolas ROUGIER Nicolas ROUGIER je direktor raziskav pri družbi Inria in dela na Inštitutu za nevrodegenerativne bolezni v Bordeauxu, kjer vodi skupino za računalniško nevroznanost. |
|
Bénédicte CARDON Bénédicte CARDON je inženirka za multimedijsko pedagogiko v podjetju Inria, v učnem laboratoriju. |
|
Marie COLLIN Marie COLLIN je pedagoška inženirka v podjetju Inria v okviru učnega laboratorija. |
Oddelek za digitalno izobraževanje - MENJ (FR)¶
- Axel JEAN, Valérie MARCON, Clément FANTOLI, Lidia JOVANOVIC, Valérie MARCON, Romuald VERRIER - Urad za podporo digitalnim inovacijam in uporabnim raziskavam - DNE - TN2.
Tehnična ekipa¶
- Laurence FARHI, pedagoški inženir v podjetju Inria Learning Lab
- Benoit ROSPARS, razvijalec v podjetju Inria Learning Lab za izvajanje portala virov na GitHuu ter delovni tok prevajanja in pregledovanja vsebine.