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Metadata
  • Id: EU.AI4T.O1.M0.1.4t
  • Title: 0.1.4 Que contient ce cours ?
  • Type: text
  • Description: Présentation du contenu & de l'organisation du Mooc
  • Subject: Artificial Intelligence for and by Teachers
  • Authors:
    • AI4T
  • Licence: CC BY 4.0
  • Date: 2022-11-15

Qu'y a-t-il dans ce cours ?

Objectif du cours

L'objectif principal de ce cours est de donner aux enseignants et à l'ensemble de la communauté éducative une culture initiale ou plus poussée sur l'IA : comprendre l'IA, son fonctionnement, ses défis et ses conséquences.

De manière plus concrète, ce cours a été conçu pour aider les participants à se faire leur propre opinion sur les questions suivantes :

  • A quoi sert l'IA dans le contexte de l'éducation ?
  • Quel type d'IA pour quel objectif ?
  • Quels sont les avantages et les défis ?
  • Comment utiliser les ressources basées sur l'IA ?
  • Quels impacts peut-on prévoir dans les pratiques d'enseignement et d'apprentissage ?

Organisation du cours

Le cours est organisé en 4 modules :

  • M1. Utilisation de l'IA en éducation
  • M2. Qu'est-ce que l'IA ?
  • M3. Comment fonctionne l'IA ?
  • M4. L'IA à notre service en tant qu'enseignants ?

La durée totale du cours est estimée entre 2 et 3 heures, en fonction du temps que vous souhaitez consacrer aux activités et à la consultation des documents d'appui.

Types de contenu

Il y a 5 types de contenus dans ce cours :

  • Texte : pour découvrir de courtes synthèses basées sur la littérature scientifique et les rapports d'experts.
  • Quiz : pour réaliser de courtes actions (quiz, glisser-déposer, textes à trous...) à la fin des textes afin d'ancrer les concepts présentés.
  • Vidéo : pour donner la parole à un porteur du projet ou découvrir les enjeux de l'IA pour accompagner les étudiants. Certaines vidéos sont issues du Mooc français "Intelligence artificielle avec Intelligence" et peuvent être utilisées en classe.
  • Activité : pour favoriser l'auto-questionnement, renforcer la connaissance des étapes de l'IA ou transférer ce qui a été lu ou découvert précédemment à des situations spécifiques.
  • Tutoriel : pour expérimenter comment un programme "apprend" et le rôle des données dans l'apprentissage automatique.

Maintenant, commençons et plongeons dans le cœur du Mooc !