Politique de l'UE en matière d'IA et d'éducation

Informations sur les références

Soumis : 16 décembre 2022
Les références sont classées par nature puis par date décroissante.

Publications juridiques de l'Union européenne¶

En cours : Proposition de cadre réglementaire sur l'intelligence artificielle ¹ "La Commission propose le tout premier cadre juridique sur l'IA, qui s'attaque aux risques de l'IA et permet à l'Europe de jouer un rôle de premier plan au niveau mondial".

Extrait

La proposition de règlement sur l'IA garantit que les Européens peuvent faire confiance à ce que l'IA a à offrir. Si la plupart des systèmes d'IA ne présentent que des risques limités, voire nuls, et peuvent contribuer à résoudre de nombreux défis sociétaux, certains systèmes d'IA créent des risques que nous devons traiter pour éviter des résultats indésirables.

Contenu notable

Ce cadre réglementaire définit 4 niveaux de risque en matière d'IA :

1 - Risque inacceptable
2 - Risque élevé
3 - Risque limité
4 - Risque minime ou nul
Les formations éducatives ou professionnelles sont évaluées comme 2 - Risque élevé "car elles peuvent déterminer l'accès à l'éducation et le parcours professionnel d'une personne (par exemple, la notation des examens)."

Politique de l'Union européenne : Le plan d'action pour l'éducation numérique¶

Note

Une initiative politique qui définit une vision commune de l'éducation numérique de haute qualité, inclusive et accessible en Europe, et qui vise à soutenir l'adaptation des systèmes d'éducation et de formation des États membres à l'ère numérique.

2021-2027 : Plan d'action pour l'éducation numérique ².

2018 : Communication de la Commission au Parlement européen, au Conseil, au Comité économique et social européen et au Comité des régions concernant le plan d'action pour l'éducation numérique ³.